Возрастная и семейная клиническая психология
- освоите основы возрастной и семейной психологии
- научитесь консультативной, психотерапевтической и психокоррекционной помощи
- поймете, как проводить клинико-психологическую диагностику и коррекцию
Программа разработана совместно с МИП
6 месяцев (612 ак. часов)
- детская нейро- и патопсихология и коррекция
- нейро- и патопсихологическая диагностика лиц молодого, зрелого и пожилого возрастов, коррекция нарушенного и искаженного развития
- клинико-психологическая коррекция созависимых отношений в семье.
Это позволит выработать навык практической работы психолога, который поможет вам в дальнейшей работе.
В ходе обучения вы:
Кому подойдет обучение?
Стоимость обучения:
- При семестровой оплате — 90 000 рублей
Содержание программы
- Основы когнитивной психологии и психологии личности
- Методики психодиагностики познавательной сферы, эмоциональной, мотивационной, волевой и смысловой сфер личности
- Организация эмпирических исследований в возрастной и семейной клинической психологии
- Патопсихологические и психопатологические аспекты возрастных кризисов в детском, подростковом и юношеском возрастах
- Патопсихологические и психопатологические аспекты возрастных кризисов в молодом, зрелом и пожилом возрастах
- Возрастной кризис преклонного возраста
- Экзистенциальные кризисы и кризисы трудных жизненных ситуаций на разных возрастных этапах
- Общая характеристика гендерной психологии, культурально-исторические аспекты сексуальных норм и нейрофизиологические основы сексуальности
- Возрастные аспекты клинической психологии сексуальных расстройств
- Основы практической перинатальной психологии; психофизиология репродуктивной сферы
- Клинико-психологическая диагностика детско-родительских отношений и развития ребенка на первом году жизни
- Интегративный биопсихосоциальный подход в перинатальной психотерапии
- Перинатальные утраты: структура, специфические особенности, психологическое сопровождение
- Практикум по психотерапии и психокоррекции в постнеонатальном периоде
- Практикум по психологическому консультированию преодолений и последствий пренатальных и перинатальных состояний
- Детская и подростковая нейропсихологическая диагностика
- Нейропсихологическая диагностика и экспертиза лиц молодого и зрелого возраста
- Специфика нейропсихологической диагностики лиц в дементных состояниях
- Детская патопсихология
- Возрастные аспекты дифференциальной патопсихологии
- Патопсихологическое заключение: возрастные аспекты
- Психосоматические расстройства в детском возрасте
- Психосоматические нарушения в подростковом и юношеском возрастах: дисморфофобии и дисморфомании
- Психотерапия и психокоррекция психосоматических расстройств на разных возрастных этапах
- Детская патопсихологическая диагностика и экспертиза
- Возрастные особенности детской нейропсихологической диагностики и коррекции
- Методики отечественной и зарубежной психодиагностики акцентуаций характера и психопатий в подростковом и юношеском возрастах
- Разработка адекватных и эффективных программ психологической коррекции социальной дезадаптации лиц подросткового и юношеского возраста
- Возрастные аспекты патопсихологической диагностики и экспертизы нарушений различных сторон психической деятельности
- Возрастные аспекты нейропсихологической диагностики нарушений различных сторон психической деятельности
- Практикум по системной семейной психотерапии
- Психологическая поддержка семей с приемными детьми
- Практикум по клинико-психологической диагностике семейных отношений
- Клинико-психологическое консультирование семей с особыми трудностями
- Практикум по психодраме и групповой психотерапии
- Маркеры созависимых запросов в консультировании и терапии
- Клиническая дифференциальная диагностика созависимых отношений и пограничных личностных расстройств
- Практикум по реконструктивной психотерапии и психокоррекции сепарации и созависимости в семье
- Практикум по психодиагностике семейных нарушений
- Основы семейной психокоррекции супружеских и детско-родительских отношений
- Оценка детско-родительских отношений при проведении судебных и досудебных психологических экспертиз
- Итоговый междисциплинарный экзамен
Преподаватели
- Людмила Сенкевич
Кандидат психологических наук, доцент, член-корр. АМТН, доцент кафедры социальной, общей и клинической психологии ФГБОУ ПО «РГСУ», заведующая кафедрой клинической и коррекционной психологии ФГБОУ ВПО «ГКА им. Маймонида», автор и организатор ряда курсов профессиональной переподготовки, среди которых «Экстремальная психология», «Психологическое консультирование», «Психология творчества и арт-терапия». Ведущий специалист в области патопсихологии, психосоматики, психологии агрессии.
- Николай Ефименко
Доктор медицинских наук, профессор, член-корреспондент Российской академии наук, генерал-майор медицинской службы. Специалист в области психологии стресса и посттравматических стрессовых расстройств. Один из создателей современной доктрины этапного лечения раненых и больных в ограниченных военных конфликтах, внедрение которой в практику спасло жизнь тысячам российских солдат и офицеров. Вице-президент РАСХИ. Автор 17 монографий и руководств, 130 учебно-методических изданий и свыше 350 научных статей. Под его руководством защищено 29 докторских и 58 кандидатских диссертаций.
- Татьяна Визель
Доктор психологических наук, действительный член Академии медико-технических наук, ведущий отечественный нейропсихолог. Специалист в области афазиологии, дефектологии, специальной психологии, нейропсихологии творчества в норме и патологии. Автор более 110 научных работ, среди которых учебное пособие «Восстановление речи у больных с афазией» (1982), «Нейропсихологическое блиц-обследование» (2002), «Нарушения чтения и письма у детей дошкольного и младшего школьного возраста» (2005), «Основы нейропсихологии» (2013) и др.
- Татьяна Габай
Медицинский психолог Психиатрической клинической больницы № 4 им. П. Б. Ганнушкина Департамента здравоохранения г. Москвы, российский патопсихолог с 37-летним стажем практической работы, специалист в области когнитивно-бихевиоральной, психодинамической, гуманистической психотерапии, арт-терапии, символдрамы, психологической коррекции.
- Надежда Гилязиева
Медицинский психолог ПКБ № 4 им. П.Б. Ганнушкина
- Дарья Джафар-Заде
Практический психолог, психолог-консультант, член-корреспондент АМТН, член-корреспондент Академии имиджелогии, преподаватель психологии в Высшей школе с 21-летним стажем, специалист в области профориентации и профконсультирования инвалидов и лиц с ОВЗ, психологического консультирования, психокоррекции и психотерапии, семейной и возрастной клинической психологии. Награждена различными правительственными наградами.
- Маргарита Донцова
Кандидат психологических наук, доцент и зам. зав. кафедры и психотерапии и психологического консультирования факультета психологии НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа». Ведущий специалист по концепциям и методам психологической помощи. Психолог-консультант (большой опыт работы в ГБУ «Московская служба психологической помощи населению» и т. п.), многолетний специалист-практик (с 2003 г.) в области психологического консультирования, психокоррекции, психотерапии, арт-терапии, метафорических карт и т. д.
- Мария Каменецкая
Медицинский психолог Психиатрической клинической больницы № 4 им. П. Б. Ганнушкина Департамента здравоохранения г. Москвы, специалист в области нейропсихологии, геронтопсихиатрии, супервизии в клинической психологии, психологии девиантного поведения, арт-терапии. Автор инновационной исследовательской методики «НДД» (Нейропсихологическая диагностика деменции).
- Евгений Поляков
Кандидат психологических наук, член-корр. АМТН, доцент кафедры социальной, общей и клинической психологии ФГБОУ ПО «РГСУ», действительный член профессиональной психотерапевтической лиги, автор уникальных методик работы с посттравматическими расстройствами и острым горем, разработанных им в рамках его авторского психотерапевтического направления «Рилив-терапия», создатель Центра психологической помощи Евгения Полякова.
- Виктория Тишакова
Врач, клинический психолог, специалист в области организации здравоохранения и охраны общественного здоровья, психосоматики и психологии телесности. Провела более 300 циклов различных схем химиотерапии онкологических заболеваний в рамках утвержденных международных протоколов, разработчик концепции психосоматических факторов развития онкологии у лиц разных возрастных когорт. Автор и соавтор ряда публикаций по психосоматике и психологии телесности.
- Ирина Тарасенкова
Медицинский психолог ПКБ № 4 им. П.Б. Ганнушкина
Наши преимущества
Практико-ориентированное профессиональное образование в онлайн-формате и диплом ведущего психологического Московского вуза.
Вы учитесь там, где вам комфортно, а график обучения позволит не отвлекаться от текущих дел — работы или семьи! Но если вы все-таки не успели на онлайн-вебинар, всегда можно вернуться к записи.
Все лекции доступны на учебном портале. Вы можете пересмотреть видеоматериал или обратиться к куратору, который всегда на связи!
Мы предоставим вам собственную интеллектуальную платформу с виртуальными классами и живое общение с преподавателями и сокурсниками.
Вас будут обучать топовые специалисты из разных городов и стран, которые ведут активную психологическую практику. Учебный процесс включает психологические сессии и практикумы для отработки полученных навыков.