Подобрать программу обучения
Специалисты приемной комиссии расскажут про акции и ответят на ваши вопросы
ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ: МАГИСТРАТУРА
Детская практическая психология и инжиниринг развивающей среды
Детская практическая психология и инжиниринг развивающей среды
Срок обучения: 2,5 года (зачисление обязательно на основе диплома о высшем образовании)
Приглашаем на профессиональную программу «Детская практическая психология и инжиниринг развивающей среды»!
Программа направлена на формирование профессиональной компетентности, позволяющей проводить глубокий анализ существующих отношений между детьми, родителями и педагогами, активно включаться в их построение и оптимизацию, способствовать активации процессов когнитивно-личностного и социального развития ребенка.
Это программа для тех, кто хочет работать в психолого-педагогической среде, обладать психологической компетентностью, помогать строить конструктивные отношения между детьми, родителями, педагогами.
Это программа для тех, кто хочет работать в психолого-педагогической среде, обладать психологической компетентностью, помогать строить конструктивные отношения между детьми, родителями, педагогами.
Стоимость обучения за семестр: 110 000 ₽
В процессе обучения активно используются интерактивные формы обучения, организуются индивидуальная, парная и групповая работа, используется проектная работа, ролевые игры, осуществляется работа с документами и различными источниками информации.
Базами практик являются такие известные организации как:
Базами практик являются такие известные организации как:
- ФГКОУ «Московский кадетский корпус «Пансион воспитанниц» Министерства Обороны РФ
- Пансион имеет расширенную психологическую службу и входит в 100 лучших школ Москвы и 500 лучших школ Российской Федерации
- Клинический центр психического развития и психоаналитического исследования детей, подростков и взрослых. Детские сады и школы.
Формат обучения
Занятия проходят дистанционно в онлайн-формате 2-4 дня в неделю в основном во второй половине дня и длятся 3-4 часа. Записи пройденных занятий сохраняются и доступны студентам в личном кабинете. Зачеты и экзамены проходят также в дистанционном формате. Очное присутствие в ВУЗе требуется только в конце последнего семестра обучения на государственной аттестации и защите дипломной работы.
Основные дисциплины программы
‣ Иностранный язык в профессиональной коммуникации
‣ Философия и методология исследовательской деятельности
‣ Проектирование образовательной среды
‣ Актуальные проблемы современной психологии образования
‣ Психологическая культура и безопасность образовательной среды
‣ Педагогические парадигмы базовых моделей образования
‣ Методы исследования личности и познавательных процессов в образовании
‣ Основы прогнозирования в образовании
‣ Психология индивидуальных различий
‣ Психология творчества
‣ Психология детской одаренности
‣ Тьюторское сопровождение субъектов образования
‣ Дополнительное обучение в системе непрерывного образования
‣ Психологическая компетентность педагога
‣ Основы нейродиагностики и нейрокоррекции
‣ Цифровые образовательные ресурсы
‣ Психопедагогика виртуальных сред
‣ Психологическое консультирование семьи
‣ Психология воспитания
‣ Инжиниринг образовательного пространства
‣ Философия и методология исследовательской деятельности
‣ Проектирование образовательной среды
‣ Актуальные проблемы современной психологии образования
‣ Психологическая культура и безопасность образовательной среды
‣ Педагогические парадигмы базовых моделей образования
‣ Методы исследования личности и познавательных процессов в образовании
‣ Основы прогнозирования в образовании
‣ Психология индивидуальных различий
‣ Психология творчества
‣ Психология детской одаренности
‣ Тьюторское сопровождение субъектов образования
‣ Дополнительное обучение в системе непрерывного образования
‣ Психологическая компетентность педагога
‣ Основы нейродиагностики и нейрокоррекции
‣ Цифровые образовательные ресурсы
‣ Психопедагогика виртуальных сред
‣ Психологическое консультирование семьи
‣ Психология воспитания
‣ Инжиниринг образовательного пространства
Компетенции выпускников по итогам обучения
- Ведение деятельности педагога дополнительного образования с применением методов психологической диагностики детей и подростков.
- Психологическое консультирование детей и их родителей в связи с проблемами адаптации в коллективе, выстраивания эффективной и комфортной коммуникации в семье или в школе/детском саду.
- Консультативная помощь всем участникам воспитательного процесса в построении образовательного маршрута.
- Диагностика и устранение конфликтов в коллективах, консультирование педагогов, помощь в нормализации контакта с воспитанниками/учащимися.
Наши преимущества
-
Образование и дипломКачественное высшее образование в онлайн-формате и диплом ведущего психологического Московского вуза. -
Формат занятийГибкий график обучения на удобной образовательной онлайн-платформе. Благодаря возможностям системы можно пересматривать видео-записи лекций и задавать вопросы преподавателю в чате. -
МатериалыДоступ к большой онлайн-библиотеке со всей необходимой литературой и удобным поиском. -
ПреподавателиВедущие профессора и преподаватели Московского Института Психоанализа, Института психологии РАН и МГУ им. Ломоносова, известные практикующие психологи, психотерапевты и психоаналитики.
- Программа реализуется Московским институтом психоанализа.
Выпускник программы магистрата получает Диплом государственного образца, код программы 44.04.02.
Возможно, вас также заинтересует:
