Подобрать программу обучения
Отправьте свой вопрос или укажите номер телефона и мы вам перезвоним:
* Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных и получение sms-, email-сообщений и сообщений в мессенджерах от Высшей школы «Среда обучения»
факультет психологии: дополнительное образование
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ И ДИАГНОСТИКА ЛИЧНОСТИ
Срок обучения: 2 года (4 семестра)
1798 ак.часов
1798 ак.часов
Факультет психологии Высшей школы «Среда обучения» приглашает на профессиональную онлайн-программу Дополнительного образования «Психологическое консультирование и диагностика личности»!
Это профессиональный курс обучения психологическому консультированию у специалистов-практиков из любой точки мира с дипломом установленного государством образца.
Это профессиональный курс обучения психологическому консультированию у специалистов-практиков из любой точки мира с дипломом установленного государством образца.
Факультет психологии Высшей школы «Среда обучения» приглашает на профессиональную онлайн-программу Дополнительного образования «Психологическое консультирование и диагностика личности»!
Это профессиональный курс обучения психологическому консультированию у специалистов-практиков из любой точки мира с дипломом установленного государством образца.
Это профессиональный курс обучения психологическому консультированию у специалистов-практиков из любой точки мира с дипломом установленного государством образца.
Вы освоите направления современной психотерапии, понятия, связанные с диагностикой личности, психологические техники для консультирования.
Овладеете теоретическими знаниями и практическими навыками психологического консультирования, обучаясь дистанционно.
После успешного окончания обучения вы получите Диплом о профессиональной переподготовке.
Программа разработана для тех, кто хочет:
получить знания и навыки работы с клиентами в области психологического консультирования и диагностики личности, обучаясь дистанционно
пройти курс обучения психологическому консультированию в личных и профессиональных целях: педагогов, представителей социальных профессий студентов, начинающих психологов
не проживая в Москве, обучиться консультированию и диагностике личности у ведущих специалистов и получить диплом о профессиональной переподготовке
Срок обучения: 2 года (4 семестра)
Стоимость обучения за семестр: 69'000₽
Стоимость обучения за семестр: 69'000₽
ПО ИТОГАМ ОБУЧЕНИЯ НА ПРОГРАММЕ СЛУШАТЕЛИ
Освоят направления современной психотерапии, понятия, связанные с диагностикой личности, психологические техники для консультирования.
Приобретут знания в сфере методических основ и технологий психодиагностических исследований.
ПО ИТОГАМ ОБУЧЕНИЯ НА ПРОГРАММЕ СЛУШАТЕЛИ
Освоят направления современной психотерапии, понятия, связанные с диагностикой личности, психологические техники для консультирования.
Приобретут знания в сфере методических основ и технологий психодиагностических исследований.
«Погружение в профессию»: блок факультативных онлайн-занятий
В программу обучения входит специально разработанный Средой обучения факультативный блок, включающий в себя серию онлайн-занятий от ведущих специалистов в сфере психологии, коучинга, права и маркетинга, направленный на помощь студентам Факультета психологии в планировании трудоустройства и успешном начале собственной психологической практики.
«Погружение в профессию»:
блок факультативных онлайн–занятий
блок факультативных онлайн–занятий
Материалы данного блока не входят в экзаменационную программу, но специально разработаны для того, чтобы студенты уже в процессе обучения начали применять и монетизировать полученные знания.
ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫЙ БЛОК
СЕМЕСТР I
Нормативно-правовое регулирование работы психолога в РФ
Информация о необходимом образовании, правовых требованиях и документах для начала психологической практики
Позиционирование психолога в социальных сетях
Создание личного бренда, продвижение в социальных сетях, ведение профессиональной страницы, поиск клиентов и монетизация деятельности
Выбор и вступление в профессиональные сообщества
Пути развития внутри сообщества
СЕМЕСТР II
Монетизация деятельности психолога
Инструменты для монетизации и возможности для карьерного роста в сфере психологии: от стажера-консультанта до супервизора
Выявление целевой аудитории и поиск клиентов
Инструменты работы и коммуникации с целевой аудиторией
Создание лендинга и аналитика рабочего сайта
Создание современного сайта, аналитика и использование статистики для дальнейших проектов
СЕМЕСТРЫ III и IV*
Проведение практикумов с отработкой навыков психолога
Демонстрационные сессии с открытыми клиентами
* Список предметов второго года обучения будет дополняться занятиями на актуальные темы.
ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫЙ БЛОК
- Знакомство с типами психологической деятельности
- Сферы применения профессиональных навыков психолога
- Возможности роста в текущей деятельности с помощью психологических знаний и инструментов
СЕМЕСТР I
Нормативно-правовое регулирование работы психолога в РФ
Информация о необходимом образовании, правовых требованиях и документах для начала психологической практики
Позиционирование психолога в социальных сетях
Создание личного бренда, продвижение в социальных сетях, ведение профессиональной страницы, поиск клиентов и монетизация деятельности
Выбор и вступление в профессиональные сообщества
Пути развития внутри сообщества
СЕМЕСТР II
Монетизация деятельности психолога
Инструменты для монетизации и возможности для карьерного роста в сфере психологии: от стажера-консультанта до супервизора
Выявление целевой аудитории и поиск клиентов
Инструменты работы и коммуникации с целевой аудиторией
Создание лендинга и аналитика рабочего сайта
Создание современного сайта, аналитика и использование статистики для дальнейших проектов
СЕМЕСТРЫ III и IV*
Проведение практикумов с отработкой навыков психолога
Демонстрационные сессии с открытыми клиентами
* Список предметов второго года обучения будет дополняться занятиями на актуальные темы.
Дисциплины программы
Модуль I. Базовый
‣ Теория и концепции личности
‣ Психология личности
‣ Возрастная психология и психология развития
‣ Основы общей психологии
‣ Принципы построения и этапы психологического исследования
‣ Профессиональная этика в работе психолога, требования к личности психолога-консультанта
‣ Психология личности
‣ Возрастная психология и психология развития
‣ Основы общей психологии
‣ Принципы построения и этапы психологического исследования
‣ Профессиональная этика в работе психолога, требования к личности психолога-консультанта
Модуль II. Психодиагностический
‣ Общие основы психодиагностики
‣ Использование элементов психодиагностики в консультировании
‣ Диагностика пограничных состояний личности
‣ Диагностика детско-родительских отношений
‣ Диагностика индивидуальных особенностей личности
‣ Диагностика дифференциальных особенностей личности
‣ Методология и методы профориентационной диагностики
‣ Современные методики HR менеджмента
‣ Практикум по психодиагностике
‣ Использование элементов психодиагностики в консультировании
‣ Диагностика пограничных состояний личности
‣ Диагностика детско-родительских отношений
‣ Диагностика индивидуальных особенностей личности
‣ Диагностика дифференциальных особенностей личности
‣ Методология и методы профориентационной диагностики
‣ Современные методики HR менеджмента
‣ Практикум по психодиагностике
Модуль III. Подходы направления, виды психологического консультирования
‣ Обзор психологических техник
‣ Коучинговый подход в психологическом консультировании
‣ Возрастно-психологическое консультирование
‣ Семейное и детско-родительское консультирование
‣ Личностно-ориентированное консультирование
‣ Организационное консультирование
‣ Арт-терапия
‣ Песочная терапия
‣ Основы гештальт-терапии
‣ Когнитивная психотерапия
‣ Рационально-эмоционально-поведенческая терапия
‣ Основы психодрамы
‣ Основы трансактного анализа
‣ Коучинговый подход в психологическом консультировании
‣ Возрастно-психологическое консультирование
‣ Семейное и детско-родительское консультирование
‣ Личностно-ориентированное консультирование
‣ Организационное консультирование
‣ Арт-терапия
‣ Песочная терапия
‣ Основы гештальт-терапии
‣ Когнитивная психотерапия
‣ Рационально-эмоционально-поведенческая терапия
‣ Основы психодрамы
‣ Основы трансактного анализа
Модуль IV. Подходы и тенденции психологического консультирования
‣ Основы проведения краткосрочной терапии
‣ Системный подход в психотерапии
‣ Интегративный и мультимодальные подходы в психотерапии
‣ Этапы консультативного процесса
‣ Типология клиентов и особенности взаимодействия психолог-клиент
‣ Гуманистический подход в психологическом консультировании
‣ Экзистенциальный подход в психологическом консультировании
‣ Групповое и индивидуальное консультирование
‣ Системный подход в психотерапии
‣ Интегративный и мультимодальные подходы в психотерапии
‣ Этапы консультативного процесса
‣ Типология клиентов и особенности взаимодействия психолог-клиент
‣ Гуманистический подход в психологическом консультировании
‣ Экзистенциальный подход в психологическом консультировании
‣ Групповое и индивидуальное консультирование
Модуль V. Супервизия
‣ Супервизия в психологическом консультировании
‣ Инновационные методы в психологическом консультировании
‣ Практикум консультирования в различных подходах
‣ Инновационные методы в психологическом консультировании
‣ Практикум консультирования в различных подходах
Модуль VI. Факультативы
‣ Клиническая психология (в том числе вопросы психопаталогии и психосоматика)
‣ Обзор пограничных расстройств. Особенности взаимодействия с пограничной личностью.
‣ Основы частной практики психолога-консультанта
‣ Основы психосоматики
‣ Обзор пограничных расстройств. Особенности взаимодействия с пограничной личностью.
‣ Основы частной практики психолога-консультанта
‣ Основы психосоматики
Итоговая аттестация
ВЫ ПОЛУЧИТЕ
Актуальную информацию
Практический опыт от профессиональных преподавателей
Онлайн-формат
Диплом о профессиональной переподготовке
Общение с ведущим в реальном времени
Записи и материалы, доступные в процессе обучения и после завершения курса
НАША КОМАНДА И ПРЕПОДАВАТЕЛИ
Вы будете учиться у практикующих психологов:
Людмила Шёхолм
Психолог-психоаналитик, сертифицированный транзактный аналитик (СТА-Р) по специализации «Психотерапия»
Ольга Коротина
Научный сотрудник медицинской реабилитации, медицинский психолог высшей квалификационной категории
Елена Фарба
Кандидат психологических наук. Коуч творческого мышления. Коуч PCC, ICF Global (Сертифицированный профессиональный коуч в Международной Федерации Коучинга).
Инесса Астахова
Клинический психолог, психоаналитик, преподаватель психоанализа НИУ ВШЭ, член Европейской конфедерации психоаналитической психотерапии
Алла Далит
Кандидат психологических наук, доцент, психотерапевт Европейской Сертификации в модальности трансактного анализа
Андрей Емелин
Кандидат психологических наук, психолог первой категории, специалист по клинической психологии, гештальт-терапии, нейропсихологии
Евгений Крашенинников
Кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии личности Института психологии им. Л.С. Выготского
Ольга Макушина
Кандидат психологических наук, доцент факультета философии и психологии ВГУ, член Российского психологического общества
Наталья Хаймовская
Кандидат психологических наук, доцент факультета социальной психологии МГППУ, сертифицированный гештальт- и психодраматерапевт (Мюнхенский институт гештальта и психодрамы)
Ксения Устинова
Кандидат медицинских наук, врач-психотерапевт, практикующий психотерапевт со стажем работы более 30 лет
Александр Покрышкин
Детский психолог (РГГУ), игровой терапевт, специалист DIR / Floortime (сертификат ICDL)
Лина Коган-Лернер
Психолог-консультант, системный семейный психотерапевт
Анастасия Лучик
Клинический психолог, системный семейный терапевт, тренер по детской безопасности
Ирина Знаменская
Системный семейный психотерапевт, ассоциированный научный сотрудник Института психологии РАН, психолог фонда «Свет в руках».
Михаил Пономарев
Клинический психолог, кандидат психологических наук, член Европейской ассоциации краткосрочной терапии, сооснователь проектной команды SFTeam Russia.
Ирина Карголь
Клинический психолог, преподаватель высшей школы
Людмила Шёхолм
Психолог-психоаналитик, сертифицированный транзактный аналитик (СТА-Р) по специализации «Психотерапия»
Ольга Коротина
Научный сотрудник медицинской реабилитации, медицинский психолог высшей квалификационной категории
Елена Фарба
Кандидат психологических наук. Коуч творческого мышления. Коуч PCC, ICF Global (Сертифицированный профессиональный коуч в Международной Федерации Коучинга).
Инесса Астахова
Клинический психолог, психоаналитик, преподаватель психоанализа НИУ ВШЭ, член Европейской конфедерации психоаналитической психотерапии
+ ПОКАЗАТЬ ЕЩЕ
Алла Далит
Кандидат психологических наук, доцент, психотерапевт Европейской Сертификации в модальности трансактного анализа
Андрей Емелин
Кандидат психологических наук, психолог первой категории, специалист по клинической психологии, гештальт-терапии, нейропсихологии
Евгений Крашенинников
Кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии личности Института психологии им. Л.С. Выготского
Ольга Макушина
Кандидат психологических наук, доцент факультета философии и психологии ВГУ, член Российского психологического общества
Наталья Хаймовская
Кандидат психологических наук, доцент факультета социальной психологии МГППУ, сертифицированный гештальт- и психодраматерапевт (Мюнхенский институт гештальта и психодрамы)
Ксения Устинова
Кандидат медицинских наук, врач-психотерапевт, практикующий психотерапевт со стажем работы более 30 лет
Александр Покрышкин
Детский психолог (РГГУ), игровой терапевт, специалист DIR / Floortime (сертификат ICDL)
Лина Коган-Лернер
Психолог-консультант, системный семейный психотерапевт
Анастасия Лучик
Клинический психолог, системный семейный терапевт, тренер по детской безопасности
Ирина Знаменская
Системный семейный психотерапевт, ассоциированный научный сотрудник Института психологии РАН, психолог фонда «Свет в руках».
Михаил Пономарев
Клинический психолог, кандидат психологических наук, член Европейской ассоциации краткосрочной терапии, сооснователь проектной команды SFTeam Russia.
Ирина Карголь
Клинический психолог, преподаватель высшей школы
+ еще 40 преподавателей-практиков
В УЧЕБЕ ВАС ВСЕГДА ПОДДЕРЖАТ
В УЧЕБЕ ВАС ВСЕГДА ПОДДЕРЖАТ
Ирина Русскова
Руководитель Факультета психологии
«Вы не только изучите структурированную теорию психологии, но и примените полученные знания на практике. Особая наша гордость — большое количество курсов с блоками интервизий и супервизий. Вместе опытным наставником вы разберете примеры из реальной практики и сможете уверенно начать работать психологом».
«Вы не только изучите структурированную теорию психологии, но и примените полученные знания на практике. Особая наша гордость — большое количество курсов с блоками интервизий и супервизий. Вместе опытным наставником вы разберете примеры из реальной практики и сможете уверенно начать работать психологом».
Татьяна Сахарова
Лидер Факультета психологии
Кандидат психологических наук, доцент, профессор кафедры Психологии развития личности МПГУ, член РПО, член ФПО, член Европейской федерации психологических ассоциаций EuroPsy.
Лидер участвует в позиционировании Факультета в профессиональной среде, создании и коррекции учебных программ, выступает на выездных психологических конференциях и мероприятиях.
Кандидат психологических наук, доцент, профессор кафедры Психологии развития личности МПГУ, член РПО, член ФПО, член Европейской федерации психологических ассоциаций EuroPsy.
Лидер участвует в позиционировании Факультета в профессиональной среде, создании и коррекции учебных программ, выступает на выездных психологических конференциях и мероприятиях.
Ирина Иванова
Заместитель руководителя Факультета психологии
«Чем я занимаюсь? Создаю учебный процесс!
Я ищу новые проекты, занимаюсь созданием учебных курсов и поиском преподавателей для Факультета. Провожу организационные встречи для студентов и руковожу кураторской службой.
Моя цель — сделать процесс обучения максимально удобным, а актуальную информацию доступной здесь и сейчас!»
«Чем я занимаюсь? Создаю учебный процесс!
Я ищу новые проекты, занимаюсь созданием учебных курсов и поиском преподавателей для Факультета. Провожу организационные встречи для студентов и руковожу кураторской службой.
Моя цель — сделать процесс обучения максимально удобным, а актуальную информацию доступной здесь и сейчас!»
Людмила Шёхолм
Психолог-психоаналитик, сертифицированный транзактный аналитик (СТА-Р) по специализации «Психотерапия», преподаватель и супервизор в области транзактного анализа (PTSTA-P), в частной психотерапевтической практике более 20 лет
Елена Фарба
Кандидат психологических наук. Коуч PCC, ICF Global (Сертифицированный профессиональный коуч в Международной Федерации Коучинга).
Тренер-партнер Международной школы для бизнес-тренеров ICBT.
Surgical educator AO Trauma Russia (Тренер тренеров в Международной Ассоциации Остеосинтеза, российское подразделение).
Руководитель Центра Тренерской супервизии.
Руководитель Тренинг-театра.
Опыт тренинговой и преподавательской деятельности — 18 лет (в вузе, доцент, в рамках программ МВА, а также в корпоративном сегменте).
Тренер-партнер Международной школы для бизнес-тренеров ICBT.
Surgical educator AO Trauma Russia (Тренер тренеров в Международной Ассоциации Остеосинтеза, российское подразделение).
Руководитель Центра Тренерской супервизии.
Руководитель Тренинг-театра.
Опыт тренинговой и преподавательской деятельности — 18 лет (в вузе, доцент, в рамках программ МВА, а также в корпоративном сегменте).
Алла Далит
Кандидат психологических наук, доцент, психотерапевт Европейской Сертификации в модальности трансактного анализа, член ЕАТА и СОТА, действительный член ППЛ, преподаватель Международного института Мир-ТА, ППЛ
Ольга Коротина
Научный сотрудник медицинской реабилитации, медицинский психолог высшей квалификационной категории, научный сотрудник ФГБУ «Национальный медицинский исследовательский Центр психиатрии и наркологии им. В. П. Сербского», действительный член Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги, когнитивно-поведенческий терапевт, аккредитованный психолог-консультант и официальный психолог-тренер-преподаватель международного уровня OPPL, психолог-эксперт Первого канала
Евгений Крашенинников
Кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии личности Института психологии им. Л. С. Выготского. Общий педагогический и научный стаж — 24 года. Научные интересы: психология развития мышления, психология творчества, психология искусства, психология религии, диалектическая психология. Автор 53 публикаций
Ольга Макушина
Кандидат психологических наук, доцент факультета философии и психологии ВГУ, член Российского психологического общества. Сфера научных интересов: психология зависимости, психология семейных отношений, психология девиантного поведения. Автор более 20 публикаций
Наталья Хаймовская
Кандидат психологических наук, доцент факультета социальной психологии МГППУ, сертифицированный гештальт- и психодраматерапевт (Мюнхенский институт гештальта и психодрамы), специалист в области арт-терапии, автор и ведущая образовательных программ в области психологии бизнеса и управления персоналом, а также личностного консультирования и тренинговой деятельности
Ксения Устинова
Кандидат медицинских наук, врач-психотерапевт, практикующий психотерапевт со стажем работы более 30 лет, психиатр-нарколог, телесный терапевт, остеопат, ведущая психотерапевтических групп для родителей и подростков в школе № 1321 «Ковчег», где реализуется программа обучения и социальной интеграции детей с ОВЗ вместе с их здоровыми сверстниками
Мария Рудакова
Практический психолог, педагог, психоаналитик, член Европейской Конфедерации Психоаналитической Психотерапии (Austria, Viena), руководитель центра содружества психологов «Помощь душе», сертифицированный специалист ЕКПП (Austria, Vienna), действительный член Профессиональной Психотерапевтической Лиги (Россия), автор и ведущая многочисленных программ на радио и телевидении
Мария Соснина
Психолог, кандидат психологических наук, сертифицированный гештальт-терапевт. Специализации: психология личности, детская психология, семейная психология, перинатальная психология. Опыт практической работы более 14 лет
Александр Покрышкин
Детский психолог (РГГУ), игровой терапевт, специалист DIR / Floortime (сертификат ICDL). Работает с 2005 года, был сотрудником Центра психолого-педагогической реабилитации и коррекции «На Таганке», Центра тестирования и развития «Гуманитарные технологии», семейного центра «Как здорово», детского хосписа «Дом с маяком», сейчас ведет частную практику и обучает родителей и специалистов игровой терапии
Лина Коган-Лернер
Психолог-консультант, системный семейный психотерапевт, член Общества семейных консультантов и психотерапевтов (ОСКиП) и Международной ассоциации семейной психотерапии (EFTA), сертифицированный специалист в области психотерапии тревоги и фобических расстройств, а также в области интегративного подхода к лечению посттравматического стрессового расстройства (ПТСР)
Алла Чугуева
Системный семейный психотерапевт, член Общества семейных консультантов и психотерапевтов, Профессиональной психотерапевтической лиги и Международной Ассоциации Игропрактиков
Наталья Литвинова
Системный семейный терапевт, эмоционально-фокусированный терапевт (квалификация Core Skills Advanced Training in EFT, стандарт ICEEFT — Канада), член Общества семейных консультантов и психотерапевтов, Европейской Ассоциации Семейной Психотерапии (EFTA), Международного центра усовершенствования в эмоционально-фокусированной терапии (ICEEFT)
Татьяна Рыцарева
Системный семейный психотерапевт, ЭФТ-терапевт, преподаватель, член Общества семейных консультантов и психотерапевтов, главный менеджер модальности «Семейная психотерапия» в Профессиональной психотерапевтической лиге, ведущая Журнального клуба по эмоционально-фокусированной терапии, специалист ресурса психологической помощи
Мария Маклин
Кандидат психологических наук, клинический психолог, системный семейный психотерапевт, член Общества семейных консультантов и психотерапевтов, сотрудник отделения реабилитации ФГБНУ «Научный центр психического здоровья», частный практик
Наталия Сидорова
Executive коуч, практик невербального коучинга, бизнес-тренер с опытом работы более 10 лет, специалист в развитии руководителей по следующим темам: коучинг в управлении персоналом, развитие стратегического мышления, управленческие компетенции в условиях изменений
Анна Зверькова
Кандидат психологических наук, HR-директор с опытом работы более 10 лет, 3,5 года — в HR-консалтинге. Международная сертификация в области HR: Chartered Institute of Personnel and Development, член международного профессионального HR-сообщества CIPD — associated member, лучший HR-директор 2015 года по версии журнала «Директор по персоналу». Работала со следующими компаниями: МТС, Связной, Nestle, Pepsi, Сладко, Уралсиб, IBS, Novartis, Ely Lilly, Иль де Ботэ, Азбука Вкуса, 36.6 и другими
Светлана Привина
Бизнес-коуч, член Международной Федерации Коучинга (ICF), руководитель проектов (МВА) и бизнес-консультант в области управления персоналом с опытом работы в международных консалтинговых (Big4) и российских компаниях
Алла Попова
Кандидат психологических наук, бизнес-тренер, карьерный консультант, член Ассоциации карьерных консультантов, доцент кафедры государственного управления и кадровой политики Московского городского университета управления Правительства Москвы
Михаил Пономарев
Клинический психолог, кандидат психологических наук, член Европейской ассоциации краткосрочной терапии, сооснователь проектной команды SFTeam Russia.
Работает психологом в Центре психологического консультирования Высшей школы экономики, ведет частную практику. Сотрудничает с различными НКО в качестве тренера по ориентированному на решение подходу (solution-focused brief therapy), мотивационному консультированию (motiational interviewing) и работе с сетью социальных контактов (network therapy).
Работает психологом в Центре психологического консультирования Высшей школы экономики, ведет частную практику. Сотрудничает с различными НКО в качестве тренера по ориентированному на решение подходу (solution-focused brief therapy), мотивационному консультированию (motiational interviewing) и работе с сетью социальных контактов (network therapy).
Ирина Карголь
Клинический психолог, преподаватель высшей школы, руководитель Центрально-Чернозёмного отделения Ассоциации Когнитивно-поведенческой психотерапии. Ассистент кафедры общей и клинической психологии НИУ «Бел ГУ» Психолог медицинского центра «Здоровье семьи и брака»
НАШИ ПРЕИМУЩЕСТВА
Образование и диплом
Практико-ориентированное профессиональное образование и диплом ведущего психологического Московского вуза в онлайн-формате.
Формат занятий
Мы предоставим вам собственную интеллектуальную платформу с виртуальными классами и живое общение с преподавателями и сокурсниками.
Место и время
Вы учитесь там, где вам комфортно, а график обучения позволит не отвлекаться от текущих дел — работы или семьи! Но если вы все-таки не успели на онлайн-вебинар, всегда можно вернуться к записи.
Материалы
Все лекции доступны на учебном портале. Вы можете пересмотреть видеоматериал или обратиться к куратору, который всегда на связи!
Преподаватели
Вас будут обучать топовые специалисты из разных городов и стран, которые ведут активную психологическую практику. Учебный процесс включает психологические сессии и практикумы для отработки полученных навыков.
ДОКУМЕНТЫ
У нас есть все необходимые документы, чтобы преподавать психологию и выдавать вам дипломы. Ваш диплом будет выглядеть так.
 |  |  |
Возможно, вас также заинтересует:
Хотите регулярно получать образовательные материалы «Среды обучения»? Подпишитесь на нашу рассылку! Отправляя свои контактные данные, вы соглашаетесь с Политикой конфиденциальности
© 1990 — 2020 Высшая школа «Среда обучения».
8 800 500 30 94 info@sredaobuchenia.ru
127055, г.Москва, Бутырский вал, д.68/70,
стр.1, офис 26А
8 800 500 30 94 info@sredaobuchenia.ru
127055, г.Москва, Бутырский вал, д.68/70,
стр.1, офис 26А
© 1990 — 2020 Высшая школа «Среда обучения». 8 800 500 30 94
127055, г.Москва, Бутырский вал, д.68/70, стр.1, офис 26А
info@sredaobuchenia.ru
127055, г.Москва, Бутырский вал, д.68/70, стр.1, офис 26А
info@sredaobuchenia.ru
Используя наш сайт вы даете согласие на обработку файлов cookies и пользовательских данных.
ОК, больше не показывать