Кандидат психологических наук, бизнес-тренер, аккредитованный тренер-преподаватель Международной школы бизнес-тренеров ICBT (по методике к.пс.н. Жанны Завьяловой), международный тренер тренеров (Швейцария), доцент Государственного университета управления, сертифицированный коуч по стандартам ICF.

Кандидат психологических наук, доцент, детский и семейный практический психолог,
преподаватель высшей школы дистанционного образования «Среда обучения» (Москва), аккредитованный эксперт информационной продукции на территории Российской Федерации, член общественной экспертной комиссии межрегиональной общественной организации «Национальный совет социальной информации» и Санкт-Петербургского психологического общества, автор более 250 научных работ.

Магистр психологии, психодраматерапевт, арт-терапевт, плейбэк-практик, тренер Московского института гештальта и психодрамы, тренер Ассоциации психодрамы, председатель оргкомитета Московской психодраматической конференции 2017 — 2019. гг.

Клинический психолог, сертифицированный когнитивно — поведенческий психолог, руководитель Центрально- Черноземного отделения Ассоциации Когнитивно-Поведенческой психотерапии. Консультирует людей в трудных жизненных ситуациях (семейные кризисы, проблемы со здоровьем, потеря работы или развод), а также с депрессией, тревогой, страхами или фобиями, бессонницей или повышенной нервозностью). Работает в направлениях: когнитивная терапия, когнитивно-поведенческая терапия (КПТ), коучинг, перинатальная психология, поведенческая психотерапия, рационально-эмотивная терапия.

Сертифицированный клинический психолог и системный семейный терапевт.

Медицинский психолог компании РЕСО-Гарантия, частная практика (Lifecon.Ru).

Член Европейской Ассоциации Краткосрочной Терапии (EBTA) с 1996 г.; Международной Ассоциации Семейной Терапии (IFTA); Ассоциации Когнитивно-Поведенческой Психотерапии (АКПП). Участвует, выступает и проводит мастер-классы на отечественных и зарубежных международных конференциях по психотерапии (Россия, Чехия, Великобритания, Италия и др.).

Сертифицированный психиатр и психотерапевт, врач высшей квалификационной категории. Сертифицированный схематерапевт для работы со взрослыми (Международный сертификат ISST, 2018 г США), детьми и подростками (Международный сертификат ISST, 2019 г США).

Системный семейный психотерапевт, ЭФТ-терапевт, преподаватель, член Общества семейных консультантов и психотерапевтов, главный менеджер модальности «Семейная психотерапия» в Профессиональной психотерапевтической лиге, ведущая Журнального клуба по эмоционально-фокусированной терапии, специалист ресурса психологической помощи.

Детский психолог (РГГУ), игровой терапевт и преподаватель игровой терапии, специалист DIR/Floortime. Ведущий тренингов по игровой терапии, центрированной на ребенке, для психологов и группы «Играть, чтобы стать ближе» для родителей.

Кандидат психологических наук, специалист по психотерапии психосоматических нарушений, нарушений пищевого поведения, сертифицированный специалист в области экзистенциально-гуманистической психотерапии. Член Межрегиональной тьюторской ассоциации. руководитель «Русского общества психосоматики». Автор научных публикаций, в том числе по гендерной специфике женского политического лидерства и проблемам психологии рекламы. Частная практика c 2007 года.

Психолог, председатель Ассоциации профессиональных психологов и психотерапевтов; руководитель психологического центра «Единство»; эксперт БФ «Детский паллиатив»; автор пособия «психологические аспекты паллиативной помощи детям», АРТ-терапевтического альбома для работы со взрослыми; со-автор карт «Живые мысли», «Живые роли», «Живые чувства».

Бизнес-тренер, игропрактик, сертифицированный терапевт в области психодрамы и ролевых игр, директор компании «Искусство тренинга».

Основные направления работы: тренинги, психологические и деловые игры по «мягким навыкам», эффективной коммуникации, влиянию, публичным выступлениям, эмоциональному интеллекту, личной эффективности.

Практикующий психолог, работает с семьями, а также консультирует детей и взрослых. Работала психологом в Британском Психологическом Центре. Параллельно проводила прием в социальном центре — консультировала подростков и матерей в трудных жизненных ситуациях, детей, опекаемых приемными родителями. Частную практику открыла в 2012 году. Параллельно продолжает работу психолога в нескольких детских развивающих центрах. Является членом Европейской Ассоциации психологического консультирования (ЕАС).

Бизнес-тренер, методолог образовательных проектов, гештальт-терапевт, супервизор, ассоциированный тренер общества практикующих психологов «Гештальт-подход» (сертификат European Assotiation Gestalt Therapy). Кандидат психологических наук.

Профессиональный опыт: 18 лет тренерской и педагогической работы, 15 лет управленческой деятельности в сфере обучения и развития, 10 лет психотерапевтической практики.
Среди многочисленных проектов и программ: «Тренинг для тренеров», «Обучение
гештальт-терапевтов", «Эмоциональный интеллект», «Управление стрессом», «Работа с сексуальной проблематикой в гештальт-подходе» и др.
Сотрудничает со множеством крупных компаний и корпоративных университетов, среди которых Mastercard Academy, Marks Man, Корпоративный Университет Сбербанка, Газпром нефть, Высшая школа «Среда обучения» и конечно, Московский городской университет управления Правительства Москвы.

Психолог-психоаналитик. Сертифицированный транзактный аналитик в области Психотерапия, преподаватель и супервизор.

Транзактный Аналитик в области Психотерапия, работающая под супервизию. Инструктор 101 курса (введение в ТА) по Транзактному Анализу.
Образование: Педагогический университет им. Герцена (Санкт-Петербург), Восточно-Европейский Институт Психоанализа (Санкт-Петербург).
Европейская Ассоциация Транзактного Анализа.

Кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии личности Института психологии им. Л. С. Выготского.

Общий педагогический и научный стаж — 24 года. Автор 53 публикаций.
Научные интересы: психология развития мышления, психология творчества, психология искусства, психология религии, диалектическая психология.

Психолог, психотерапевт, детский психотерапевт, провокативный психотерапевт, фасилитатор.

Действительный член и преподаватель ОППЛ.
Специализация и дополнительное образование: психоанализ, психодрама, гештальт терапия, сказкотерапия, архетипический анализ, чистый язык и символическое моделирование.

10:00−14:00 Ирина Карголь, Зачем нужны эмоции и как ими управлять?
18:00–22:00 Тема дополняется

10:00−14:00 Ирина Карголь, Депрессии и тревога: распознать и преодолеть
18:00−22:00 Елена Алексеева, Страхи и страшные сны у детей

10:00−14:00 Наталья Фомичева, Как говорить с партнером: важные темы для интимного разговора
18:00–22:00 Тема дополняется

10:00−11:00 Алексей Михальский, Семья: Ресурсы для развития и точки роста отношений
18:00−19:00 Александр Покрышкин, Полезные книги для родителей

10:00−11:00

• Алексей Михальский, Отношения: Мне всегда нравятся мужчины, которых я не привлекаю
• Александр Покрышкин, Полезные книги для родителей

18:00–22:00 Тема дополняется

10:00−14:00 Наталья Шильникова, Проблемное поведение у детей (истерики, непослушание)
18:00−22:00 Татьяна Рыцарева, Пространство самопознания «Секреты любви: какой я партнер?»

10:00−14:00 Татьяна Рыцарева, Пространство самопознания «Секреты любви: какой я партнер?»
18:00–22:00 Тема дополняется

10:00–14:00 Тема дополняется
18:00−22:00

• Елена Фарба, Ораторское искусство
• Ирина Карголь, Депрессии и тревога: распознать и преодолеть
• Юлия Соколовская, Про школу: адаптация, почему ребенок не хочет учиться

10:00−14:00 Динара Гильфантинова, Арт-терапия, ч 2
18:00−22:00

• Динара Гильфантинова, Арт-терапия, ч 2
• Наталья Шильникова, Проблемное поведение у детей (истерики, непослушание)

10:00–14:00 Тема дополняется
18:00−19:00 Алексей Михальский, Отношения: Мне всегда нравятся мужчины, которых я не привлекаю

10:00–14:00 Тема дополняется
18:00−19:00 Алексей Михальский, Семья: Ресурсы для развития и точки роста отношений

10:00−14:00 Елена Фарба, Ораторское искусство
18:00–22:00 Тема дополняется

10:00−14:00 Александр Покрышкин, Игровая терапия, центрированная на ребенке
18:00−22:00 Елена Алексеева, Психокоррекция патологических привычек у детей

10:00−14:00 Алексей Михальский, Эффективный психолог: На что обратить внимание в своей работе. Ресурсы и точки развития
18:00−22:00 Александр Покрышкин, Игровая терапия, центрированная на ребенке

10:00−14:00 Динара Гильфантинова, Все о фриланс психологии, ч 3
18:00−22:00 Динара Гильфантинова, Все о фриланс психологии, ч 3

10:00−14:00 Тема дополняется
18:00–22:00 Тема дополняется 

10:00−14:00 Тема дополняется
18:00–22:00 Тема дополняется 

10:00−14:00 Наталья Фомичева, Сексуальные практики в паре: границы допустимого
18:00–22:00 Тема дополняется

10:00−14:00 Людмила Шехолм, Супервизионная группа 1
18:00–22:00 Людмила Шехолм, Супервизионная группа 2

10:00–14:00 Тема дополняется
18:00–22:00 Тема дополняется

10:00–14:00 Тема дополняется
18:00−22:00 Ирина Карголь, Работа психолога с тревожными и депрессивными состояниями

10:00−11:00 Тема дополняется
18:00–22:00 Тема дополняется

10:00–14:00 Тема дополняется
18:00−22:00 Татьяна Рыцарева, Психотерапевтическая работа с супружеским конфликтом

10:00−14:00 Татьяна Рыцарева, Психотерапевтическая работа с супружеским конфликтом
18:00–22:00 Тема дополняется